1. Directing learning in the elementary school
پدیدآورنده: / by Walter S. Monroe and Ruth Streitz.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تدریس,آموزش و پرورش,روان‌شناسی تربیتی,یادگیری,-- روان‌شناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
د
۲ ۱۳۱۱
2. دانستني‌هاي تربيتي و يادگيري
پدیدآورنده: / نوشته سولماز وحيدي,وحيدي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: روانشناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي,آموزش و پرورش -- نوآوري,تدريس اثربخش,يادگيري
رده :
۳۷۰
/
۱۵
و
۴۶۳
د
3. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
4. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
5. نظريه‌هاي يادگيري و تدريس
پدیدآورنده: / نويسندگان: سوزان ام. ويلسن، پنلوپه ال. پترسن,عنوان اصلي: Theories of learning and teaching what do they mean for educators, c2006,ويلسون,Wilson
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش و پرورش -- فلسفه,تدريس -- جنبه‌هاي روانشناسي,جامعه‌شناسي تربيتي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱
و
۹۴۲
ن
